【摘要】目的评价功能训练护理模式在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果。方法选择在我院就诊的脑卒中吞咽障碍患者120例为观察对象，采用随机数字表法分为实验组和对照组，每组60例。在常规治疗的基础上，给予对照组患者常规护理，实验组患者采用功能训练护理模式进行护理干预，比较两组患者的临床疗效，吞咽障碍评分（VGF）和标准吞咽功能量表（SSA）评分，进食恢复时间，肺炎发生率，生活质量和患者对护理干预的满意度。结果治疗、护理干预3个月后，实验组患者的治疗总有效率为93.3%，对照组为80.0% 两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者吞咽障碍评分显著高于对照组、标准吞咽功能量表评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的进食恢复时间和肺炎发生率显著短于和低于对照组，生活质量和对护理干预的满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在常规治疗的基础上，应用功能训练护理模式对脑卒中吞咽障碍患者进行护理干预，能有效提高患者的临床治疗效果，显著改善患者吞咽障碍，缩短患者正常进食时间，降低吸入性肺炎的发生风险，提高患者的生活质量。